1964年的(de )秋天,美(měi )国(😍)俄勒冈州。心怀远(🕐)大理(🧟)想的作(🤖)曲家(🕯)格兰(👣)·霍兰为了(💝)挣钱完成他(tā )的(👊)事(shì )业,在(zài )一所中学谋到了一(yī )份(🐨)音乐教师(shī )的工作(🌼)。他这(📟)么(me )做完全(quán )是退(🙎)而(ér )求其(🐡)次的无(wú )(📧)奈之举(jǔ ),家庭生活(huó )的重(🥤)担使得(♌)他不得不面对现(🏴)实。他(🔎)到(dào )学校(🌱)上(👄)课的第一天(tiān ),音(yīn )乐基础级差的学(🍁)生们便(🕕)给了他一个难堪的下(xià )马(🛃)威。他(tā )们在(🤼)弹奏乐(lè )器(🕺)时不(🎴)但走调,甚(shèn )(⛴)至连大名鼎鼎的古典作曲家巴赫都(dōu )没有(yǒu )听说过(🖱)。霍(huò )兰的信心(xīn )遭到了打击(jī )(🛃),女(🍾)校长杰(jié )克布(🐇)也多次向他提出善意的批评(⛎)。在(🍝)丈夫的工作遇到挫折(♟)时,从事摄影工作(🍗)的(😄)妻子(🐑)在一旁耐心地劝(quàn )解和(hé )宽慰他;(🌽)好友体(🎇)育(yù )教师比(🔂)尔·梅斯特(tè )也用(yòng )自己从(cóng )教(jiāo )(❗)以来(lái )的(de )亲身经历,向霍兰(lán )证(😛)明教导学生需(🤙)要(yào )无私的(de )爱心和充分的时(shí )间。 在霍兰的(🐺)悉心培育下,原(🥐)本对音乐(lè )(🈶)一窍(📊)不(📂)通的白人学(🈳)生格(gé )楚特·兰和黑人学生路(🤥)易斯(⭕)·鲁斯,分别学会了单(dān )簧管(guǎn )和大鼓这两样(yàng )乐器。就在霍兰醉心于教学生活的时候(hòu ),他的儿子降生了,谁知却是(📰)个先天性的失聪患(huàn )儿(ér )。这一(yī )(🛹)重创使霍兰(🏇)对家(🧔)庭的(🎂)重心有所转移,消极彷徨中(🚲)和(🥟)漂亮的女学生露韦娜(♊)·摩(mó )根(🔋)有了一段(🥖)朦(🐼)胧的(de )恋情(qíng )。妻子察觉(🚱)到了丈夫的细(🔛)微(wēi )变化(huà ),但并没有点破。摩(🕤)根(gēn )去纽约深造后,霍兰便将(jiāng )全部的身(🌨)心(🎙)转移到(dào )了儿子和教学(xué )上,和妻子(🍁)的关系(xì )也冰释(shì )前(💍)嫌。之后(hòu )的30年间,霍(huò )(😾)兰(lán )不但(dàn )提(📈)高了(le )学(xué )生们(men )的音乐(lè )素养(yǎng ),而且还用爱(ài )心、信任和理解赢得了(le )大(dà )(🏳)伙的尊敬(😾)和(hé )爱戴。在他退(tuì )(🚽)休前,深怀感激(🌳)之情的历届学生(🔐)们欢聚一堂(📪),为(wéi )老师(shī )开了一场盛大的欢(huān )送会,管弦(🥇)乐队(🛠)奏响了一支激(🥘)昂雄(xióng )(🏞)壮(⛵)的“美国(guó )交响曲(📓)”向霍(huò )兰表示了最崇高的(🏞)敬意。
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